KeepCoding fue partícipe de la edición 38° del Encuentro de la Economía Digital y las Telecomunicaciones de AMETIC al unirse al pacto Estado Transformación Integral en Educación. La convención fue celebrada en Santander (Cantabria) del 2 al 4 de septiembre de 2024. Adriana Botelho (CEO y co-fundadora de KC) y Fernando Rodríguez (CLO y co-fundador de KC) intervinieron el 3 de septiembre en una mesa redonda en la que compartieron con Rosa Fernández (Directora de Ventas y Técnica de Garante) y con Elena Ordozgoiti (Responsable de Negocio del Sector de Servicios UNE). Allí trataron la importancia de la educación para la transformación digital y la captación de talento bajo el lema Colaboración en acción. Listos para el cambio.
¿De qué se habló?
En la mesa redonda se trataron distintos aspectos sobre la importancia de la educación en tecnología y programación como un motor transformador de vidas humanas. Sobre esta cuestión destacó por encima de todo la revelación de Adriana (CEO y co-fundadora de KC), quien destacó que a través de una encuesta que hicieron desde KeepCoding en época de pandemia a sus estudiantes, se preguntó por la razón principal por la que les habían escogido como su opción para aprender programación. Para gran sorpresa, más del 80% de las personas respondieron que querían un cambio de vida, querían ser felices y/o no estaban a gusto con su actual trabajo o estilo de vida en general.
Sobretodo después de la pandemia, el perfil de alumno cambió mucho. Actualmente, entre ingenieros, también tenemos camareros, crupiers, gente que trabaja en el campo, formándose exitosamente con nosotros y logrando su objetivo de transformar su vida.
Adriana (CEO y co-fundadora de KC)
Con esta revelación se destacó la importancia de Keepcoding, no solo como una empresa de formación en tecnología, sino como un lugar que ayuda a las personas a construir sus sueños. Y es que, en ese sentido, desde KeepCoding se empezó a pensar más en el público objetivo al que querían dirigir sus bootcamps: personas que terminaban su jornada laboral cansadas y que querían encontrar la suficiente motivación para seguir aprendiendo 4 horas. Es por ello que la motivación es un elemento fundamental que desde KeepCoding se promueve por medio de la creación de metodologías de enseñanza innovadoras adaptadas para este tipo de perfil. Además de un trabajo colaborativo entre profesores y alumnos que permite que estos últimos confíen en los primeros hasta el punto de entregarles su tiempo sin reservas.
¿Qué diferencia a Keepcoding de otras instituciones?
La confianza es el factor clave que destaca Adriana dentro de la metodología colaborativa de Keepcoding. Asevera: «Ya no vienen aquí por lo bueno que eres. Vienen aquí porque confían en nosotros; invierten sus últimos ahorros para ayudarles a cambiar de vida«.
Fernando Rodríguez por su parte, destaca que, durante mucho tiempo han habido empresas del sector que se han enfocado en dar mensajes con pretensiones alentadoras, pero que son falsos. Mensajes como «en 3 meses te haces Full Stack de lo que sea y pasas a cobrar mucho dinero». Comunicaciones peligrosas que acaban decepcionando al alumnado de estas escuelas. Es por ello que en KeepCoding, como dice Fernando, «creemos en la excelencia». Por lo que, los bootcamps de KeepCoding son programas intensivos en los que se busca esta excelencia.
Gracias a esta innovadora metodología y a la búsqueda de la excelencia, KeepCoding se ha convertido en una de las instituciones formativas especializadas en programación y tecnología con un mayor porcentaje de empleabilidad superior al 98%. Por ello, cuando muchas consultoras afirman que no hay talento; Fernando les contradice afirmando que talento sí hay, solo que son talentos potenciales o diamantes en bruto a los que en KeepCoding se les forma y se les pule hasta que dan el salto a una gran empresa.
En el proceso de transformación que ha ido surgiendo en la empresa con el paso de los años, se ha encontrado que muchas personas poco o nada relacionadas con la tecnología, pueden ser grandes programadores, pero para ello hay que formarlos y no solo en las áreas de Big data, desarrollo web o etc, sino también en aquellas habilidades sociales y comunicativas que, por una u otra razón, les son desconocidas.
Habilidades esenciales en el entorno laboral como crear un CV, preparar una entrevista, tener presencia en LinkedIn y otros portales de empleo u otros aspectos que influyen directamente en la empleabilidad también se trabajan en KeepCoding. Y es que, a través de la ejecución de trabajos finales, eminentemente prácticos que simulan entornos laborales actuales y la implementación de una bolsa de talento que asesora y acompaña al estudiante hasta su primer empleo, proporcionan un contexto en el que la empleabilidad de los alumnos de KeepCoding está asegurada.
Todos estos aspectos van en concordancia con el concepto que ya hace un tiempo ha abanderado AMETIC acerca de la tecnología para el bien o technology for good. La tecnología tiene la capacidad de transformar la vida de las personas, y es precisamente ese el objetivo de KeepCoding: formar programadores desde cero, inclusive si se trata de personas que nunca han tenido algún acercamiento con el mundo de la tecnología. Plantea AMETIC:
La tecnología es una herramienta neutral y lo que es positivo o negativo es el uso de esa herramienta. Hay muchísimos usos para el bien. Nosotros queremos hacer una insistencia sobre este punto y que AMETIC tome el liderazgo en la defensa de la tecnología para el bien.
El Encuentro de la Economía Digital y las Telecomunicaciones nos deja varias enseñanzas, no solo como institución, sino como seres humanos. Cualquiera puede ser programador, si se le enseña correctamente cómo serlo. Desde KeepCoding seguimos trabajando para ser la mejor opción en la formación especializada en programación y tecnología con excelentes estándares de calidad educativa y, sobretodo, de calidad humana.
